L’enfant-roi, le BABI et le TOP n’existent pas
L’enfant-Roi, le BABI et le TOP : des termes utilisés par les Français pour désigner des enfants aux comportements dérangeants. Pourtant, ces mots reportent directement la faute d’un malaise sur l’Enfant, quand bien souvent le problème vient de plus haut. En Suède, lorsqu’un enfant a un comportement qui gène le reste du groupe, on cherche … Continuer la lecture de « L’enfant-roi, le BABI et le TOP n’existent pas »
Apprendre à Stimmer : Réapprendre à écouter son corps
Le stim, abréviation de stimulation sensorielle, est un comportement naturel et spontané que l’on observe chez de nombreuses personnes, en particulier chez les personnes autistes. À première vue, il peut sembler qu’il n’y ait pas besoin d’apprendre à stimmer, car c’est un acte instinctif. Cependant, dans la réalité, notre société validiste a tendance à stigmatiser … Continuer la lecture de « Apprendre à Stimmer : Réapprendre à écouter son corps »
Bon plan IEF #3 – Deux livres gratuits, écrits par Maria Montessori : “L’enfant” et “De l’enfant à l’adolescent”
Consultables en format numérique, ces anciennes éditions sont tombées dans le domaine public. Ces deux ouvrages sont une excellente façon de plonger dans la méthodologie de Montessori et de comprendre ses principes fondamentaux.
Les jeux vidéo dans l’IEF : Un dossier pédagogique pour convaincre l’Éducation nationale
Les jeux vidéo sont souvent perçus comme une simple source de divertissement, mais pourtant, ils peuvent également jouer un rôle important dans l’apprentissage des enfants. Dans le cadre de la rédaction du projet pédagogique ou du dossier pédagogique pour l’Instruction En Famille (IEF), il est essentiel pour les parents de pouvoir démontrer aux inspecteurs de … Continuer la lecture de « Les jeux vidéo dans l’IEF : Un dossier pédagogique pour convaincre l’Éducation nationale »
Comment apprendre la politesse aux enfants : Une approche basée sur l’exemplarité et la reconnaissance des besoins
La question de savoir comment apprendre la politesse aux enfants est une préoccupation courante pour de nombreux parents. Culturellement, cela implique malheureusement de forcer les enfants avec le fameux « dis Bonjour, S’il te plaît et Merci, et finis ton assiette, sinon… » mais sinon quoi ? C’est exactement ce que nous allons analyser dans … Continuer la lecture de « Comment apprendre la politesse aux enfants : Une approche basée sur l’exemplarité et la reconnaissance des besoins »
28 idées de Jeux à l’oral pour les familles IEF Nomades
Les jeux à l'oral parent-enfant offrent une expérience divertissante, éducative et interactive, sans nécessiter de matériel particulier. Que ce soit lors d'un trajet en camion aménagé ou dans n'importe quel contexte, ces jeux gratuits permettent de renforcer les liens familiaux, d'encourager la réflexion, la créativité et les échanges ludiques. Essayez ces 28 idées de jeux et créez des souvenirs mémorables en famille tout en vous amusant et en stimulant vos compétences.
“Fais-le pour que tes enfants n’aient pas à le faire.” – L’exemplarité comme moteur vers un monde plus respectueux de l’Enfant
Notre génération de parents joue un rôle crucial dans la transformation vers un monde où l'enfant est véritablement respecté et écouté. En faisant preuve de courage pour exprimer nos limites, en prenant soin de notre santé mentale et en adoptant des pratiques respectueuses de l'Enfant, nous ouvrons la voie à des relations familiales basées sur la confiance, l'authenticité et la communication saine. Nos actions actuelles laissent une empreinte durable sur la façon dont nos enfants interagiront avec les autres et avec eux-mêmes à l'avenir.
Décoder les mots de mon enfant : Comprendre au-delà des “Je t’aime pas” et des insultes
Plutôt que de prendre les mots "Je t'aime pas" ou les insultes de nos enfants de manière littérale, cherchons à comprendre les émotions qui se cachent derrière ces mots. Encourageons l'expression émotionnelle et le dialogue ouvert, en créant un environnement sécurisant où nos enfants se sentiront entendus et compris. Ensemble, nous pourrons construire des relations familiales basées sur l'amour, le respect et une communication saine.
Instruction en famille : les livres pour mieux comprendre
Il n’est pas toujours simple de s’approprier l’IEF (Instruction en Famille). Pourquoi se lancer ? Comment s’y prendre ? Quelles sont les démarches ? Comment s’organiser ? Nous sommes envahis de nombreuses questions auxquelles nous avons besoin de trouver des réponses afin de faire le premier pas le plus sereinement possible. Nous avons ainsi eu envie de vous proposer des … Continuer la lecture de « Instruction en famille : les livres pour mieux comprendre »
Accueillir son “Non”, pour conserver son “Nom”
Il est souvent difficile pour les parents d’accueillir le “non” d’un enfant : la fameuse “opposition“ – que nous préférons nommer l’affirmation de soi. Cependant il est nécessaire de respecter le consentement de son enfant, afin de préserver son “nom” : son identité, sa personnalité, sa confiance en soi, ses goûts, ses besoins, ses choix … Continuer la lecture de « Accueillir son “Non”, pour conserver son “Nom” »