Ressources pour les enfants qui s’intéressent à la langue/culture Espagnole

Votre enfant est intéressé pour découvrir l’Espagne et sa culture et/ou la langue Espagnole.

IEF : quelles stratégies pour répondre au besoin de l’enfant ?

Votre enfant vous a manifesté son intérêt pour la langue espagnole et/ou pour la culture espagnole mais vous ne parlez absolument pas espagnol, n’êtes jamais allé en Espagne et ne vous étiez jamais renseigné à propos de ce pays ?

Pas de panique : avec l’IEF, de nombreuses approches s’offrent à nous. Nous vous conseillons la lecture de ces articles sur le sujet des langues, en lien avec l’IEF :

Si vous parlez vous-même espagnol, nous vous conseillons de pratiquer un maximum la langue au quotidien afin que vos enfants se familiarisent et s’imprègnent de la langue. Vous pouvez également organiser des rencontres avec des personnes pratiquant cette langue.

Lorsque l’enfant est demandeur de supports écrits, d’exercices formels ou de jeux en ligne, pour les parents IEF, c’est souvent de longs moments de recherches avant de dégoter des supports :

  • intéressants pour l’enfant,
  • complets et pertinents pour un bon apprentissage de la langue,
  • et… le moins cher possible pour les parents.
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Ressources pour les enfants malvoyants/aveugles – Le braille

Ce jeudi 4 janvier, c’est la Journée Mondiale du braille.

Votre enfant apprend le braille.

Même si votre enfant n’est pas malvoyant, certaines structures (associations, écoles, bibliothèques) proposent des  ateliers de sensibilisation au handicap visuel . Une bonne façon d’apprendre à tolérer ces handicaps. Beaucoup d’ateliers peuvent également être réalisés directement chez vous, sans matériels spécifiques. Par exemple, votre enfant peut tout simplement porter un bandeau sur ses yeux afin d’imaginer ce que pourrait ressentir une personne non-voyante. Ensuite il peut réaliser différentes tâches destinées à faire découvrir comment une personne non-voyante accomplit certains gestes de la vie quotidienne et ce, avec plus ou moins de difficultés. Parmi les différentes initiations, on peut citer :

  • la découverte des points braille,
  • l’écriture en braille avec une machine à écrire,
  • les dessins en relief et l’utilisation d’une technique spécifique pour dessiner en relief,
  • la reconnaissance de la forme de divers objets (fruits, légumes, fournitures de bureau,…)
  • l’usage d’une canne pour se diriger

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Ressources pour les enfants qui s’intéressent aux pirates

Ce mardi 21 novembre, c’est la Journée Mondiale des pécheurs artisans et des travailleurs de la mer.

Être un pirate c’est quoi ?

Votre enfant s’intéresse aux pirates. Être un pirate ne s’arrête pas uniquement à l’image que l’on s’en fait lorsque l’on est enfant. Les enfants se les imaginent un peu comme des super Héros, des Héros de la mer, dans de géants bateaux… (et avec des trésors en plus !!!) C’est clair qu’il y a de quoi rêver ! Votre enfant (selon son âge, bien entendu) a t-il conscience des barbaries qu’ont fait et que font les pirates ? Avez-vous déjà débattu ensemble du fait que, sans doute, les pirates n’avaient pas vraiment « eu le choix », qu’ils s’étaient finalement retrouvé dans cette situation de vie horrible, « par hasard » ? Votre enfant sait-il toutes les compétences qu’il doit maîtriser avant de prendre la mer ? Votre enfant est passionné. Même si ce monde vous fait peut-être peur, vous pouvez accompagner les rêves de votre enfant. C’est dans ses périodes sensibles (comme disait Maria Montessori) que l’enfant s’intéresse, apprend, comprend et ancre  ses connaissances !

Il y a de fortes probabilités pour que cette passion des pirates change, évolue avec le temps. Il y a des tas d’autres métiers en rapport avec le milieu marin, les bateaux et les trésors ! Saviez-vous qu’il existe aussi, de nos jours, de gentils pirates, qui défendent les éco systèmes marins menacés ?

seashepherd.fr :

Profitez de l’intérêt que développe votre enfant pour lui expliquer que vous avez trouver une liste sur internet qui explique tout ce que doit savoir faire un pirate avant de partir en mer. Cet article est fait pour les enfants de tous les âges. Nous vous avons regroupé toutes les ressources utiles pour une personne souhaitant en apprendre plus sur les pirates. Les nombreuses idées d’activités qui vont suivre, en lien avec le monde marin, sont multi-âges et pluridisciplinaires. Elles vont donc également permettre à votre enfant passionné du monde aquatique, peu importe son âge, de valider quelques notions -compétences- attendues par le socle commun de l’EN.

Les compétences que doit maîtriser un pirate :

  •  La navigation
  •  Les nœuds marins
  •  Les cartes marines (savoir les lire)
  •  Connaître la météorologie
  • ⛵️ Connaître les noms des parties du bateau
  •  Apprentissage des mers et océans
  • 🚩 Connaître le code de la navigation
  • 🗺 Comprendre les distances en nœuds
  • 📜 Savoir “vivre” sur un bateau ( besoins et limites)
  • ❇️ Pointes sèches et boussoles
  •  Géographie
  •  Cuisine
  •  Couture
  • ☠️ Survie
  •  Premiers soins

Retrouvez dans cet article ces catégories en lien avec le monde des pirates :

  • Tout savoir sur les pirates
  • Bons Plans IEF
  • Les nœuds marins
  • Idées d’activités
  • Art
  • Activités manuelles/Bricolages
  • Exercices
  • Journées à thème
  • Gâteaux pirates
  • Chambre sur le thème des pirates
  • Idées de sorties/de visites
  • Jeux en ligne
  • Jeux de rôle
  • Jeux de société
  • Jeux avec votre enfant/Jouez en famille !
  • Notices de construction LEGO
  • Livres
  • Etudes/Métiers
  • Dons
  • Supports vidéo
  • Musiques
  • Idées d’illustrations/coloriages/dessins

⚔️ Tout savoir sur les pirates :

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Ressources pour les enfants qui s’intéressent au recyclage

C’est à l’occasion de cette journée mondiale du recyclage (15 novembre), que nous vous regroupons ces supports pédagogiques pour sensibiliser toute la famille au recyclage. Triez, recyclez, triez, recyclez, les objets ont plusieurs vies… grâce à vous ! La journée du recyclage date de 1994, l’événement a été conçu pour encourager le recyclage et l’utilisation de produits contenant des matériaux recyclés. La réflexion actuelle sur le recyclage va plus loin et il s’agit bel et bien d’un enjeu écologique majeur car la production de nouveaux matériaux, comparativement à la réutilisation de matériaux existants constitue une économie essentielle sur le plan énergétique et celui des rejets.

Le saviez-vous ?

  • 75% de nos emballages ménagers sont produits à partir de matériaux recyclés.
  • certains pays (Allemagne par exemple) réutilisent leur bouteilles de verre et d’autres pas (France par exemple)…

Extrait du site journee-mondiale.com

 

Rien ne se perd, rien ne se créé, tout se transforme !

 

 


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Ressources pour les enfants qui s’intéressent à la langue/culture Allemande

Votre enfant est intéressé pour découvrir l’Allemagne et sa culture et/ou la langue allemande.

IEF : quelles stratégies pour répondre au besoin de l’enfant ?

Votre enfant vous a manifesté son intérêt pour la langue allemande et/ou pour la culture allemande mais vous ne parlez absolument pas allemand, n’êtes jamais allé en Allemagne et ne vous étiez jamais renseigné à propos de ce pays ?

Pas de panique : avec l’IEF, de nombreuses approches s’offrent à nous. Nous vous conseillons la lecture de ces articles sur le sujet des langues, en lien avec l’IEF :

Si vous parlez vous-même allemand, nous vous conseillons de pratiquer un maximum la langue au quotidien afin que vos enfants se familiarisent et s’imprègnent de la langue. Vous pouvez également organiser des rencontres avec des personnes pratiquant cette langue.

Lorsque l’enfant est demandeur de supports écrits, d’exercices formels ou de jeux en ligne, pour les parents IEF, c’est souvent de longs moments de recherches avant de dégoter des supports :

  • intéressants pour l’enfant,
  • complets et pertinents pour un bon apprentissage de la langue,
  • et… le moins cher possible pour les parents.
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Ressources pour les enfants qui s’intéressent à la langue/culture Anglaise

Votre enfant est intéressé pour découvrir l’Angleterre et sa culture et/ou la langue anglaise.


IEF : quelles stratégies pour répondre au besoin de l’enfant ?

Votre enfant vous a manifesté son intérêt pour la langue anglaise et/ou pour la culture anglaise mais vous ne parlez absolument pas anglais, n’êtes jamais allé en Angleterre et ne vous étiez jamais renseigné à propos de ce pays ?

Pas de panique : avec l’IEF, de nombreuses approches s’offrent à nous. Nous vous conseillons la lecture de ces articles sur le sujet des langues, en lien avec l’IEF :

Si vous parlez vous-même anglais, nous vous conseillons de pratiquer un maximum la langue au quotidien afin que vos enfants se familiarisent et s’imprègnent de la langue. Vous pouvez également organiser des rencontres avec des personnes pratiquant cette langue.

Lorsque l’enfant est demandeur de supports écrits, d’exercices formels ou de jeux en ligne, pour les parents IEF, c’est souvent de longs moments de recherches avant de dégoter des supports :

  • intéressants pour l’enfant,
  • complets et pertinents pour un bon apprentissage de la langue,
  • et… le moins cher possible pour les parents.
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