Les jeux vidéo en IEF (Instruction En Famille) – Les points positifs des jeux en ligne

Les jeux vidéo en IEF : une façon ludique et efficace d'apprendre sur des événements historiques tout en créant du lien avec d'autres gamers !

Séparation des parents : Le choix du mode d’instruction revient à qui ?

Que ce soit pour aller d’une école publique vers une école privée, d’une école vers l’Instruction En Famille, le choix de l’instruction doit être décidé par une personne bénéficiant de l’autorité parentale sur l’enfant. En France, les parents d’enfants âgés de plus de 3 ans ont plusieurs solutions pour instruire leurs enfants. Idéalement et le plus souvent, … Continuer la lecture de « Séparation des parents : Le choix du mode d’instruction revient à qui ? »

La frise chronologique familiale : un outil pédagogique pour votre enfant

Créez une frise chronologique familiale pour ne pas laisser votre enfant dans le flou de l'histoire familiale. Aidez-le à mieux comprendre ses racines, les événements marquants et les relations familiales !

Ressources pour les enfants malvoyants/aveugles – Le braille

Initiez votre enfant, à l'occasion de la Journée Mondiale du Braille, même sans handicap visuel.

Liste des groupes et pages Facebook pour l’IEF (Instruction En Famille)

Découvrez tous les groupes Facebook pour l'Instruction En Famille grâce à cette liste mise à jour régulièrement !

Choix de l’instruction : Subi ou choisi ?

L'héritage éducatif est inévitable, mais les parents peuvent décider s'ils veulent suivre ou changer les méthodes enseignées par leurs parents. Bien qu'il puisse être difficile de changer, il est important de se poser les bonnes questions pour donner la meilleure instruction possible à ses enfants. Les écoles publiques et privées sont des options très courantes, mais il existe également des alternatives beaucoup moins connues. Voici le listing des options qui s'offrent à vous.

La pédagogie Decroly, « Une éducation pour la vie, par la vie »

Rendons-nous chez nos voisins belges pour rencontrer le fondateur de la méthode globale. Ovide Decroly est né dans un milieu bourgeois, en 1871, à Renaix. Il s’intéresse très tôt aux sciences humaines. C’est donc tout naturellement qu’il entreprend des études de médecine avec un intérêt particulier pour le cas des enfants “déficients”. En 1901, il … Continuer la lecture de « La pédagogie Decroly, « Une éducation pour la vie, par la vie » »

Pédagogie de Reggio-Émilie, une approche de l’éducation positive

Giulia Civita Franceschi, Montessori, les sœurs Agazzi et Maurilio Salvoni partagent la même passion pour l’éducation bienveillante. Ils ont tous un point commun. Ce sont de grands pédagogues contemporains italiens. IL n’y a pas à dire, l’Italie est le berceau de la révolution éducative. Loris Malaguzzi, né le siècle dernier, dans une petite ville entre … Continuer la lecture de « Pédagogie de Reggio-Émilie, une approche de l’éducation positive »

Steiner-Waldorf, une pédagogie axée sur l’art et la spiritualité

Les programmes scolaires se font et se défont sans cesse. Malheureusement, une donnée n’est presque jamais prise en considération : le plaisir d’apprendre. Les écoles classiques perpétuent cette tradition vieillissante qui consiste à calquer les acquis sur une idéologie utopique. Elles ignorent volontairement les faits scientifiques et physiologiques de l’enfant. C’est là que les pédagogies … Continuer la lecture de « Steiner-Waldorf, une pédagogie axée sur l’art et la spiritualité »

La pédagogie Freinet, individualisation du travail et coopération dans l’apprentissage

Les guerres dévastent tout sur leur passage. Mais, elles peuvent produire des effets insoupçonnables sur notre perception du monde. La der des der, celle de 14-18, a transformé bien des vies et des mentalités. Et, il y en a un qui n’est pas passé au travers : Célestin Freinet. Ce jeune professeur n’en sortira pas … Continuer la lecture de « La pédagogie Freinet, individualisation du travail et coopération dans l’apprentissage »