La vidéo du vendredi #22 – Être plutôt qu’avoir ? (LE FILM)

Parfois, pour dépasser nos préjugés, nous avons besoin de nous mettre face à la réalité pour (re)découvrir que d’autres choix sont possibles et au moins tout aussi bien. C’est le cas concernant la scolarité. La plupart d’entre nous avons grandi en suivant un schéma classique, en allant à l’école publique, mais une fois que nous avons eu nous-mêmes un ou des enfants, grâce aux réseaux sociaux, nous avons peut-être remis en question cette “évidence”. Et que ce soit pour cela, ou pour tout autre choix qui sortirait de la “normalité”, on est souvent confronté à la peur (est-ce vraiment ce qu’il y a de mieux ? En suis-je capable ? etc), et aux jugements des autres, de la famille, des proches, des collègues, des institutions, bref… de la société. 

Dans cette situation, rien de mieux que d’échanger avec d’autres personnes qui vivent la même chose que nous, se posent les mêmes questions, voire même ont déjà passé le cap et peuvent partager leur propre expérience. Les lectures de livres, de blogs, de témoignages sont aussi riches de transmission. Ainsi que les vidéos, sur Youtube notamment, et les films ! L’un d’entre eux, sorti le 31 janvier 2018, a été réalisé par Agnès Fouilleux, une cinéaste documentariste indépendante française. Il s’agit du film “Être plutôt qu’avoir ? À l’école autrement…” qui nous invite à repenser l’origine de l’école actuelle, les principes, les idées et les valeurs sur lesquels elle a été construite, et à remettre en question les fondamentaux de l’éducation et de l’instruction. 

Plus d’autonomie, plus de contact avec le monde, plus de coopération, plus d’égalité et plus de relations avec les autres et avec la nature, voilà ce que proposent les pédagogies actives. Inventées il y a plus d’un siècle par des pionniers dont faisaient partie Maria Montessori et Célestin Freinet, elles remettent en question un modèle dominant d’enseignement façonné par l’histoire, mais sont restées une « alternative » à celui-ci.

À une époque où la place du marchand et du virtuel est de plus en plus écrasante, alors que l’école peine à transformer les rêves d’ enfants en projet de vie, elles pourraient ouvrir un nouveau chemin à ceux qui deviendront les citoyens de demain.

Nous vous proposons de visionner les 3 bandes annonces du film “Être plutôt qu’avoir ? À l’école autrement…” ci-dessous :

Continuer la lecture de « La vidéo du vendredi #22 – Être plutôt qu’avoir ? (LE FILM) »

Bon plan IEF #21 – Retrouver l’envie d’apprendre avec AlloProf

Vous l’avez remarqué, vous aussi ? Durant l’hiver, il n’est pas rare de constater une baisse de motivation chez les enfants. Pour nos familles IEF qui n’ont pas encore eu leur contrôle pédagogique, ce petit creux dans les apprentissages peut vite devenir stressant puisqu’on pense que nous n’aurons pas assez de matière à présenter aux inspecteurs… Et c’est compréhensible, d’autant plus quand notre droit à la liberté d’instruction est attaqué de toutes parts ! Mais il est hors de question de transmettre notre anxiété à nos enfants et de leur mettre la pression. Alors, on inspire un grand coup et on expire lentement… Avec Vivre en Famille, on a voulu mettre en avant un site aujourd’hui, pour ce Bon Plan IEF, qui vous permettra, on l’espère, de retrouver la motivation nécessaire afin de continuer votre instruction sereinement. 

Alloprof, complice de la réussite scolaire

Continuer la lecture de « Bon plan IEF #21 – Retrouver l’envie d’apprendre avec AlloProf »

Ressources pour les enfants qui s’intéressent à la langue/culture Allemande

Article et données mises à jour le : 23 janvier 2023

La langue allemande a longtemps souffert de préjugés et de caricatures à cause de l’Histoire qui nous lie à elle. En effet, il arrive encore souvent que les personnes qui essaient d’imiter un germanophone fassent une imitation caricaturale. Or, la langue et la culture allemande sont bien plus que cela, bien qu’elles soient souvent dépréciées par les Français (sauf pour la bière !). À l’école, exceptées dans les départements de l’Est, rares sont celles et ceux qui prennent des cours de cette langue vivante, car les préjugés ont la vie dure. Mais en IEF, il est possible, et il est même plus facile de s’en détacher ! Alors, si votre enfant s’intéresse à l’Allemagne, sa culture et sa langue, cet article est pour vous.

Continuer la lecture de « Ressources pour les enfants qui s’intéressent à la langue/culture Allemande »

La vidéo du vendredi #21 – Le cerveau dans la main

Il est parfois difficile d’identifier et de gérer nos émotions, surtout pour les plus petits. Ils les vivent la plupart du temps intensément, sans aucun contrôle puisque leur cerveau est immature. Pourtant, les comprendre peut leur permettre de, petit à petit, les apprivoiser. Pour cela, les enfants d’aujourd’hui ont la chance d’avoir accès à un tas de ressources, de petits dessins-animés, de livres, et de jeux par exemple. Ces outils leur permettent de se rencontrer, de s’écouter et de prendre conscience de ce qu’ils traversent, et de vivre avec sérénité. Avec Vivre en Famille, il nous tient à cœur de vous fournir des ressources respectueuses pour vous accompagner avec vos enfants, et à ce jour nous souhaitons vous présenter une chaîne Youtube qui est dans cette lignée : les Arènes du Savoir.

Les Arènes du Savoir

La chaîne des éditions Les Arènes partagent plusieurs séries de vidéos sur tous les savoirs inspirées de leurs livres, pour les enfants et les parents d’aujourd’hui. Les formats sont courts et longs pour vous aider à mieux vous comprendre, et mieux comprendre le monde autour de vous. Pour celles et ceux qui veulent apprendre à tout âge, qui se posent un ou mille questions, ils proposent des mini-docs sur des sujets pratiques ou des sujets de société, mais  également des enquêtes avec des journalistes de terrain, des résumés d’œuvres au programme du bac français, des vidéos pour réviser l’Histoire Géo en cartes, la méthode de Céline Alvarez pour s’initier à la lecture dès 3 ans, des séances de méditation guidées pour tous les âges, et plus encore ! Bref, des vidéos pour toute la famille, pour satisfaire la curiosité des petits et des grands ! 

Le cerveau dans la main

Parmi les différentes playlists, celle qui est intitulée “Éducation positive” partage des conseils pour éduquer les enfants autrement. Comme son nom l’indique, il s’agit d’une approche positive et bienveillante, au carrefour de la psychologie et des sciences du cerveau, qui s’adresse aux parents mais aussi aux enfants. La vidéo Le cerveau dans la main est une leçon illustrée extraite du livre « Le cerveau de votre enfant » du Dr Daniel Siegel et Tina Payne Bryson. Elle permet aux enfants de comprendre ce qui se passe dans leur cerveau lorsque l’émotion est trop grande et qu’ils sont submergés par celle-ci. Elle leur donne aussi des pistes pour apprendre à se calmer tout seuls. Bien entendu, il n’y a pas de recette miracle, chaque enfant est différent et sera plus ou moins réceptif à cette comparaison entre la main et le cerveau.

Ferme ton poing.

Imagine que ta main représente ton cerveau.

La partie haute de ton cerveau est l’endroit où tu prends les bonnes décisions, même lorsque tu es en colère ou que tu as très peur.

Maintenant relève un peu tes doigts.

Continuer la lecture de « La vidéo du vendredi #21 – Le cerveau dans la main »