Steiner-Waldorf, une pédagogie axée sur l’art et la spiritualité

Article et données mises à jour le : 4 novembre 2022

Les programmes scolaires se font et se défont sans cesse. Malheureusement, une donnée n’est presque jamais prise en considération : le plaisir d’apprendre. Les écoles classiques perpétuent cette tradition vieillissante qui consiste à calquer les acquis sur une idéologie utopique. Elles ignorent volontairement les faits scientifiques et physiologiques de l’enfant. C’est là que les pédagogies dites alternatives interviennent. Et parmi celles-ci, la pédagogie Steiner-Waldorf. Décriée par certains et plébiscitée par d’autres, ce qui est sûr, c’est qu’elle ne laisse personne indifférent. Cette conception de l’éducation novatrice met en exergue le triptyque : cœur, esprit et corps. Pour Rudolph Steiner, pas d’apprentissage des savoirs sans intérêt, pas d’intellectualisation sans manipulation concrète. Jusque-là, tout va bien. Là où les avis divergent, c’est lorsque le célèbre pédagogue révèle utiliser l’éducation à des fins bien précises. Il rêve d’une société sprituelle détachée de tout matérialisme et basée sur les principes de l’antroposophisme dont il est le fondateur. Pour vous forger votre propre opinion, voici les grands traits de la pédagogie Steiner-Waldorf. Continuer la lecture de « Steiner-Waldorf, une pédagogie axée sur l’art et la spiritualité »

La pédagogie Freinet, individualisation du travail et coopération dans l’apprentissage

Article et données mises à jour le : 4 novembre 2022

Les guerres dévastent tout sur leur passage. Mais, elles peuvent produire des effets insoupçonnables sur notre perception du monde. La der des der, celle de 14-18, a transformé bien des vies et des mentalités. Et, il y en a un qui n’est pas passé au travers : Célestin Freinet. Ce jeune professeur n’en sortira pas indemne. Il a abandonné son poste pour rejoindre les rangs de l’armée française. Blessé par une balle au poumon, il rentre avant l’armistice et redevient instituteur. Mais l’ancien soldat mutilé n’a plus les mêmes capacités physiques qu’auparavant. Il a le souffle court et fatigue vite. C’est cet événement, combiné à son esprit pacifique, qui changera à jamais sa façon de concevoir l’instruction. L’horreur du conflit mondial et de l’obéissance aveugle et inconditionnelle à une hiérarchie vont nourrir sa pédagogie. Il va bousculer une tradition scolaire centenaire et vieillissante. Au 19e siècle, sonne déjà le glas de l’éducation nouvelle. Fervent militant, il va s’y jeter à corps perdu et fonder l’école moderne ((l’ICEM et le FINEM).

Une coopérative enseignante

Pour le célèbre pédagogue, l’ensemble de la communauté professorale a le devoir de partager ses découvertes, ses succès, tout comme ses échecs. Comment évoluer en même temps que la société quand les instructeurs sont esseulés ? Comment désamorcer des querelles et venir à bout d’une impasse quand on manque d’objectivité ? Ils s’épuisent dans la masse de travail. Nous en faisons l’amer constat tous les jours. Les instituteurs sont désemparés et sombrent dans des dépressions à répétition. Ils ne savent plus comment gérer le stress et venir en aide aux élèves en difficultés. Ils ne progressent plus car ils ne mettent pas en commun leurs expériences. C’est pour cela qu’il n’existe pas de formation, à proprement parlé, pour devenir un professeur dans un établissement estampillé Freinet. Il s’agit plus d’une auto-formation à travers la revue coopérative Le nouvel éducateur et diverses rencontres au sein de l’école ou lors de congrès. Chacun soumet son point de vue aux autres pour mutualiser les acquisitions. Cette micro-société collaborative se retrouve même au sein de la classe Freinet.

Les petits apprenants participent activement à leur apprentissage dans des classes en ateliers autonomes. Chacun y a un rôle bien défini. Les manuels et les cours magistraux sont bannis. Ils sont remplacés par les BD (Bureau de Travail), des exposés, des exercices libres et des discussions. C’est une véritable petite fourmilière où chacun sait ce qu’il a à faire et s’active dans son travail en toute concentration. Ils suivent un plan bien particulier. En effet, il n’y a pas de notes, mais un système de brevets emprunté au scoutisme. Il y a des passations obligatoires (les dominantes fondamentales comme le français et les maths) et facultatives (artiste, mécanicien, nageur…). Il y en a 30 en tout. L’écolier avance à son rythme pour pouvoir, in fine, tous les obtenir. Ils savent où ils en sont et ont envie de réussir, contrairement aux notations qui classent, mais ne font pas progresser. Les élèves sont impliqués dans une dialectique entre travail collectif et individuel.

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Exercices, livrets, histoires, coloriages, cours à imprimer

Tous niveaux :

Outils pédagogiques – Fondation la main à la pâte

6 cours de dessin gratuits (recevez gratuitement 6 cours de dessin, 6 ebooks… et même plus. Recevez un premier exercice, très simple : dessiner l’esquisse d’une tête de cheval)

All u need is space (BD à consulter en ligne : L’espace, ce n’est pas seulement la conquête spatiale avec ses voyages habités et ses missions automatisées, ou l’étude de l’astronomie et de l’astrophysique. Cela peut aussi être très terre-à-terre! La Commission européenne, l’Agence spatiale européenne et d’autres organismes nationaux développent de plus en plus d’applications spatiales qui trouvent une utilité dans la vie de tous les jours)

La Petite rue de Fleur (lutte contre la pollution, protection de l’environnement : une histoire à télécharger)

espace orthophonie

Maternelle :

fiche-maternelle

webinstit (avec extensions payantes, mais la partie gratuite est très intéressante)

De la maternelle à la primaire :

lululataupe.com (jeux interactifs et à imprimer pour enfants des classes de maternelle et primaire)

momes.net

graphisme-ecriture.com (exercices de graphisme de la petite section au CE2, supports disponibles en PDF)

editions rosace (cahiers de vacances gratuit, à imprimer, de la petite section au CM2)

Les animaux de la forêt (fichier pdf de 241 pages à imprimer – fiches d’exploitation pédagogiques de l’album “Dis, sais-tu pourquoi ? Les animaux de la forêt” réédité dans le recueil “Dis, sais-tu pourquoi ? Les animaux”, écrit par Céline Lamour-Crochet, illustré par TBoy et édité par MicMac éditions. Certaines fiches ont été réalisées par Sylvaine Belin)

(pdf offert par l’édition : histoires, jeu des différences, jeu œil de lynx, bricolages, peinture, poème, jeu, dessin de formes, contes, cuisine)

Je colorie l’Europe (livre à colorier pour les enfants sur le sujet des drapeaux nationaux des États membres de l’UE)

Primaire :

alencreviolette.fr

publications.europa.eu (Imagine et dessine un meilleur environnement avec Tom, pour comprendre et découvrir l’environnement ; à imprimer)

publications.europa.eu (Chez nous en Europe !, livret pédagogique destiné à faire découvrir l’Union européenne aux enfants)

publications.europa.eu (L’espoir des Kayakos, histoire à imprimer dans toutes les langues de l’Union européenne)

publications.europa.eu (La Terre brûle !, histoire à imprimer dans toutes les langues de l’Union européenne)

publications.europa.eu (Marque-page – Langues officielles de l’UE, possibilité d’imprimer en Anglais et en Français)

Cycle 2 (CP, CE1, CE2) :

academie-en-ligne.fr

Journal de SPIROU (édition du 15 octobre 2014, la version numérique n°3992)

Cycle 3 (CM1, CM2, 6ème) :

academie-en-ligne.fr

Kit pédagogique EDF GRATUIT (’objectif de ce kit est de faire réfléchir à la notion de sécurité électrique, aux conséquences de leurs comportements en vue de les anticiper et à la notion de responsabilité individuelle. Les fiches d’activités permettent de mener une séance unique, de développer un projet d’action éducative sur plusieurs séances et de réitérer les messages de sécurité)

Cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème) :

Lycée :

academie-en-ligne.fr

(pdf offert par l’édition : histoires, jeu des différences, jeu œil de lynx, bricolages, peinture, poème, jeu, dessin de formes, contes, cuisine)

Je colorie l’Europe (livre à colorier pour les enfants sur le sujet des drapeaux nationaux des États membres de l’UE)

Primaire :

alencreviolette.fr

publications.europa.eu (Imagine et dessine un meilleur environnement avec Tom, pour comprendre et découvrir l’environnement ; à imprimer)

publications.europa.eu (Chez nous en Europe !, livret pédagogique destiné à faire découvrir l’Union européenne aux enfants)

publications.europa.eu (L’espoir des Kayakos, histoire à imprimer dans toutes les langues de l’Union européenne)

publications.europa.eu (La Terre brûle !, histoire à imprimer dans toutes les langues de l’Union européenne)

publications.europa.eu (Marque-page – Langues officielles de l’UE, possibilité d’imprimer en Anglais et en Français)

Cycle 2 (CP, CE1, CE2) :

academie-en-ligne.fr

Journal de SPIROU (édition du 15 octobre 2014, la version numérique n°3992)

Cycle 3 (CM1, CM2, 6ème) :

academie-en-ligne.fr

Kit pédagogique EDF GRATUIT (’objectif de ce kit est de faire réfléchir à la notion de sécurité électrique, aux conséquences de leurs comportements en vue de les anticiper et à la notion de responsabilité individuelle. Les fiches d’activités permettent de mener une séance unique, de développer un projet d’action éducative sur plusieurs séances et de réitérer les messages de sécurité)

Cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème) :

Lycée :

academie-en-ligne.fr


Instruction En Famille (I.E.F.), Homeschooling, Unschooling : Liens utiles

Article et données mises à jour le : 11 novembre 2022

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